Langsung ke konten utama

Postingan

Biodata

Dalam pembuatan Blog ini di buat oleh dua orang mahasiswa PGSD UNRAM, dengan Biografi berikut :  Andika Febriandy lahir di Sakra Timur Kabupaten Lombok Timur pada tanggal 21 Februari 1997. Memulai pendidikan dasar di SDN 1 Lepak lulus pada tahun 2009, SMPN 2 Sakra Timur lulus pada tahun 2012, SMAN 1 Sakra Timur lulus pada tahun 2015, dan sekarang melanjutkan program S1 PGSD di Universitas Mataram (UNRAM).  Harirul Wara' lahir di Praya pada tanggal 26 Maret 1996. Memulai pendidikan dasar di SDN 1Lendang Kunyit lulus pada tahun 2009, MTsN Model Praya lulus pada tahun 2012, MAN 1 Praya lulus pada tahun 2015, dan sekarang melanjutkan program S1 PGSD di Universitas Mataram (UNRAM). 
Postingan terbaru

Pembelajaran 5

Bacalah teks berikut dalam hati! Suku Minang              Suku Minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi  Sumatra Barat. Suku Minang sering disebut sebagai orang Padang atau  Urang Awak. Bahasa daerah suku Minang adalah bahasa Minang. Orang Minang gemar berdagang dan merantau ke daerah lain. Legenda Suku Minang yang sangat terkenal adalah “Malin Kundang”.              Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang.Rumah Gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. Lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau, sedangkan lengkung badan rumah landai seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk atap rumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, maka disebut rumah Bagonjong. Suku Minang mempunyai alat musik tradisional Minang yang disebut talempong. Talempong dimainkan dengan cara dipukul. Alat musik khas Minang lainnya adalah salu

Pembelajaran 4

Amatilah kain tradisional nusantara berikut ini. Temukan segi banyak pada pola kain-kain di atas. Segi banyak dibedakan menjadi segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan. Kita akan bereksplorasi untuk menemukan perbedaannya. 1.       Amati dua bangun berikut. (jiplak ke kertas lain)                                                   A                                                 B 2.       Ukurlah dengan penggaris, panjang setiap sisi bangun A dan B. Apakah panjangnya sama? 3.   Bagaimana dengan ukuran sudutnya? Ukurlah dengan menggunting bagian ujung dan menempelkan satu sudut ke sudut lainnya. 4.       Tuliskan hasil percobaanmu pada tabel berikut. Bangun A Bangun B Apakah nama bangun? Ada berapa banyak sisi? Apakah panjang semua sisi sama? Ada berapa sudut? Apakah besar semua sudut sama? Segi banyak beraturan me

Tes Formatif Uraian

    B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar            Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2       Musim hujan hampir tiba. Warga desa Kampung Babakan berdiskusi untuk melakukan kerja bakti.       Mereka berencana membersihkan selokan. Mereka sepakat ketika selokan bersih, warga tidak akan kebanjiran.      Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan. Pak Sammy dan Pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada di dalam selokan. Pak Made dan Pak Udin memastikan saluran selokan lancar. Pak Nur mengambil sampah-sampah dan meletakkannya di gerobak sampah.       1.       Gagasan pokok dari teks tersebut adalah?       2.       Pelajaran apa saja yang bisa kita ambil dari teks diatas, sebutkan.!       3.  G ambarkan segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan dari gambar batik di bawah ini! 4.  Sebutkan masing – masing contoh alat musik yang di tiup dan di pukul dan jelaskan bagaimana   

Tes Formatif Pilihan Ganda

A.      Pilihlah jawaban yang benar Bacalah teks berikut untuk menjawab nomor 1 dan 2 Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan menanti rombongan pawai lewat. Tahun ini mereka datang ke alun-alun untuk melihat pawai tersebut. 1     1.  Udin dan kawan – kawan pergi ke alun – alun untuk … a.        Menonton pawai budaya               c. Menonton pertunjukkan b.       Menonton pawai obor                   d. Menonton pentas seni        2.  Gagasan pokok kalimat tersebut terdapat pada kalimat ke … a.        4                                                     c. 2 b.       3                                                     d. 1                                                            3. Nama alat musik di atas adalah …            a.        Seruling                        c. Angklung            b.       Kecapi                           d. Tifa